Gabriela Baladová (1963), narozena v Nitře. Po absolvování gymnázia studovala na Univerzitě Karlově v Praze meziobor geologie – jazyky; na Přírodovědecké fakultě obor geologie a na Filozofické fakultě angličtinu a ruštinu. Od r. 1990 do 2004 pracovala jako středoškolský pedagog na gymnáziu v Příbrami, lektorka angličtiny v JŠ v Příbrami, v Pedagogickém centru v Příbrami, v kurzech JAME a v roce 2007 také MEJA. Ve školním roce 2001/2002 vyučovala angličtinu na střední škole ve Phoenixu, Arizona, USA. V letech 2004 až 2007 pracovala jako didaktik anglického jazyka ve Výzkumném ústavu pedagogickém v Praze, byla členkou pracovního týmu pověřeného tvorbou RVP pro jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky a gestorem úkolů Národního plánu výuky cizích jazyků – „Jazyková propedeutika“ a „Cizí jazyky napříč předměty 1. stupně“. Lektoruje semináře Tvorba vzdělávacího obsahu cizích jazyků v ŠVP, Realizace očekávaných výstupů cizích jazyků, Naplňování klíčových kompetencí na hodinách cizích jazyků a Využití ICT v hodinách cizích jazyků.Kontakt: baladova.gabina@post.cz
Iva Fastová (1967), narozena v Ostravě. Osm let se věnuje výuce angličtiny dětí předškolního a mladšího školního věku. Ve své práci s dětmi úročí zkušenosti z několikaletého pobytu v zahraničí. V současné době pracuje jako učitelka angličtiny na Základní škole jazyků v Karlových Varech a v místní mateřské škole. Používá jednoduché, ale účinné metody výuky cizích jazyků, a tou je písnička. Stejným způsobem, jakým se děti učí mateřskému jazyku, si osvojují jazyk anglický, tedy pohybem spojeným s melodií a následně s hrami a říkankami.
Hana Foltová (1980), narozena v Ostravě. Studovala na Střední průmyslové škole oděvní – obor Oděvní výtvarnictví a technologie; na Technické univerzitě v Liberci Textilní fakultu; a na Ostravské univerzitě Pedagogickou fakultu – učitelství pro 2. stupeň základních škol, anglický jazyk – výtvarná výchova; od 2003 učitelka na 2. stupni, ZŠ a MŠ Ostrava, Ostrčilova 1, od 2005 učitelka na 1. stupni 1st International School of Ostrava, mezinárodní škola s výukou vybraných předmětů v anglickém jazyce. Organizuje školní i mimoškolní aktivity a workshopy pro rodiče a žáky, seznamuje cizince s životem a kulturou v ČR, učí češtinu pro cizince, tvoří si vlastní materiály a pomůcky pro výuku v mezinárodní škole, pořádá ukázkové hodiny pro učitele. Dále působí jako lektorka jazykových kurzů pro děti i dospělé, zabývá se metodou výuky předmětů v jiném než v mateřském jazyce hrou, využitím prvků dramatické a výtvarné výchovy.
Igor Hampl (1979), narozen v Opavě. V letech 1994–1999 studoval na Obchodní akademii v Opavě, v letech 1999–2004 na Univerzitě Palackého Olomouc, na Pedagogické fakultě – obor Učitelství pro I. stupeň a speciální pedagogika. Od roku 2004 pracuje jako učitel na Základní a mateřské škole Ostrava, Ostrčilova 1, kde kromě výuky anglického jazyka organizuje školní a mimoškolní aktivity a workshopy pro žáky a rodiče také projektovou výuku. Dále se zabývá metodikou a výukou českého jazyka pro cizince. K jeho zájmům patří kultura, četba a sport.
Marie Horčičková (1976), narozena v Praze. Pracuje na Základní škole a mateřské škole ANGEL v Praze 12 jako učitelka anglického jazyka od r. 1999. Od roku 2002 působí jako zástupkyně ředitele pro jazykové vyučování. Koordinuje tým učitelů cizích jazyků při vytváření koncepce výuky jazyků od 2 do 15 let. Sama učí anglický jazyk žáky od 3. do 9. třídy. V letech 2004 až 2006 působila jako koordinátor mezinárodního projektu Máma, táta a já – klub pro batolata pro ČR v rámci programu Lingua 1, Socrates, a podílí se na řadě dalších projektů na národní a mezinárodní úrovni. V roce 2005 získala ocenění Evropský učitel jazyků za inovační aktivity v oblasti jazykového vzdělávání.
Petr Kořínek (1943), narozen v Brně, hudebník, skladatel a pedagog. V současné době aktivně hraje na kontrabas a klavír a působí jako pedagog na Konzervatoři Jaroslava Ježka v Praze. V letech 1963–1969 studoval kontrabas na Státní konzervatoři v Brně. Od roku 1972 byl členem jazzového a tanečního orchestru Československého rozhlasu, kde působil až do roku 1992. V letech 1992–1994 byl členem Big Bandu Radia Praha, Svazu československých skladatelů a koncertních umělců, členem OSA a členem Asociace hudebních umělců a vědců. Je autor cca 500 vlastních skladeb převážně v žánru jazzové hudby.
Marcela Kořínková (1955), narozena v Praze. V současné době se aktivně věnuje překladatelství a výuce anglického jazyka. Připravuje učební materiály, audio texty a pracovní listy pro výuku anglického jazyka dětí v předškolním věku a nejmladších žáků. Po studiích na Střední ekonomické škole v Praze absolvovala abiturientský kurz pro absolventy SVVŠ (anglický a ruský jazyk), jazyky studovala na Jazykové škole v Praze, kterou ukončila Státní všeobecnou zkouškou z angličtiny. V letech 1965–1968 studovala na Polyglot School v Kuvajtu. 
Kateřina Kvačková (1963), narozena v Praze. Působí jako externí výtvarnice a fotografka pro časopisy Tina, Receptář, Překvapení a Vlasta. Ilustrovala dětské učebnice vydané nakladatelstvím Scientia – Prázdninové opakování pro 1. a 2. třídu ZŠ, Slabikář pro hluchoněmé, Anglické básničky a omalovánky. V rámci nezávislé umělecké činnosti v oboru malířství a keramika uspořádala výstavy v Třeboni, Milevsku, v Českých Budějovicích a v Praze. Spolupracovala s ČT v pořadu „Jak na to“ a s časopisem Křížovka a důvtip.
Lenka Lánská (1941), narozena v Trhovém Štěpánově. Studovala na Pedagogické fakultě UK Praha, obory anglický jazyk, ruský jazyk a tělesná výchova. Postgraduální studium absolvovala v oborech anglický jazyk a výchovné poradenství, doktorské studium ukončeno na stejné fakultě. Pracovala jako učitelka na 1. a 2. stupni základních škol, vyučovala předškolní děti dle vlastního projektu na Bell School Praha. Od 1992 působí na katedře anglického jazyka a literatury Pedagogické fakulty UK Praha, je koordinátorkou programu pro výuku učitelů angličtiny na 1. stupni. Pořádá kurzy a školící programy pro učitele všech typů škol organizované MŠMT, Britskou radou a Pedagogickou fakultou, dále organizuje studijní pobyty ve Velké Británii a USA. Je garantem programu Dalšího pedagogického vzdělávání na Ústavu profesionálního rozvoje pracovníků ve školství a koordinátorkou mezinárodního projektu LANGUAGE TEACHING across PRIMARY CURRICULUM, projektu EDUMA, projektu School management. Svou práci a metodické materiály publikovala v časopisech Rainbow and Raindrops, Cizí jazyky a RAAABik NÁPADNÍK a prezentuje také na konferencích. V roce 2006 byla oceněna cenou EVROPSKÝ UČITEL JAZYKŮ European Label.
Miloš Novotný (1967), narozen v Rychnově nad Kněžnou. Studoval na Gymnáziu v Žamberku, poté v letech 1986–1992 na Pedagogické fakultě Hradec Králové obor učitelství pro I. stupeň. Působil jako učitel na ZŠ Dětenice v letech 1992 až 1993 a jako ředitel ZŠ Běchary v letech 1993–2002. Od roku 2002 je ředitelem ZŠ Nemyčeves. V letech 2002–2006 byla ZŠ Nemyčeves součástí projektů ověřujících tvorbu a výuku ŠVP podle RVP ZV. Zabývá se tvorbou alternativní metody výuky čtení a sestavuje vlastní výukové texty tvořící učebnice.
Lenka Schmuttermeierová (1978), narozena v Hradci Králové. Po absolvování Gymnázia B. Němcové v Hradci Králové studovala učitelství pro 1. stupeň ZŠ a učitelství na speciálních školách na Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. Při studiu učila na speciální škole v Ústí nad Labem. Po studiích nastoupila na ZŠ T. G. Masaryka, která se v r. 2005 sloučila se ZŠ Zálabí. Splynutím těchto dvou škol vznikla ZŠ a MŠ Josefa Gočára. Tato škola nabízí od šk. roku 2006/2007 výuku některých předmětů v anglickém jazyce, kde autorka vyučuje v prvních třídách od školního roku 2007/2008 matematiku, výtvarnou výchovu a pracovní činnosti v anglickém jazyce.
Kamila Sladkovská (1979), narozena v Českém Brodě. Studovala na soukromém gymnáziu v Kolíně, poté v letech 1997–2005 na Univerzitě Karlově v Praze, Pedagogickou fakultu – obor německý jazyk, dějepis. V letech 2000–2004 absolvovala obor mediální a komunikační studia na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze. Ve školním roce 2001/2002 absolvovala roční stipendijní pobyt v rámci programu Evropské unie – Erasmus/Sokrates v německém Freiburgu im Breisgau. Od roku 2005 pracuje jako didaktička německého jazyka ve Výzkumném ústavu pedagogickém v Praze, gestor úkolů Národního plánu výuky cizích jazyků – „Jazyková propedeutika“ a „Cizí jazyky napříč předměty 1. stupně“, členka skupiny Cizí jazyky Pilotu Z – sledování výuky cizích jazyků na pilotních základních školách v letech 2005–2006, členka týmu Pilotu G a garantka pilotního gymnázia pro tvorbu ŠVP GV v letech 2005–2008, členka pracovního týmu pověřeného tvorbou RVP pro jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky. Zároveň pracuje jako lektorka v rámci individuální výuky německého jazyka.
Jana Šteflová (1976), narozena v Jaroměři. Studovala Obchodní akademii v Náchodě a poté v letech 1994 až 1999 Fakultu humanitních studií Univerzity Pardubice, obor učitelství anglického jazyka. V srpnu 2001 absolvovala letní jazykový kurz v Eastbourne ve Velké Británii. V současné době vyučuje desátým rokem na ZŠ Josefa Gočára (bývalá ZŠ Masarykova) v Hradci Králové anglický jazyk ve 4. – 9. ročníku, vede zájmové jazykové kroužky pro děti z 1. – 3. tříd, kurz anglického jazyka pro rodiče, organizuje poznávací zájezdy do Londýna pro žáky 2. stupně. Pracovala tři roky jako koordinátorka projektu Sokrates – Comenius (partnerství škol), je v kontaktu s rodilými mluvčími z Louisiany, USA, s nimiž v průběhu školního roku organizuje aktivity pro děti v angličtině.
Soňa Voznicová (1981), narozena v Ostravě--Vítkovicích. Po absolvování gymnázia studovala v letech 1999-2004 na Ostravské univerzitě Pedagogickou fakultu, obor učitelství prvního stupně ZŠ, specializace: anglický jazyk. V roce 2002 absolvovala zahraniční stáž ve švédském Jönköpingu, studium švédského jazyka a speciální pedagogiky na univerzitě Högskolan för lärande och kommunikation. Působila v Ústavu sociální péče v Ostravě-Muglinově v rámci diplomové práce, má víceletou praxi s vedením dětí na dětském táboře s výukou anglického jazyka ve Všechlapech u Divišova organizovaném jazykovou školou Páleníček, Kladno. Učila anglický jazyk na 1. a 2. stupni ZŠ Klegova, Ostrava-Hrabůvka a dnes působí jako učitelka angličtiny na ZŠ a MŠ Angel v Praze 12.